周千淇同學是湖北省黃岡中學的學生會主席,黃岡市優秀學生干部,全國優秀共青團員。
老區黃岡,聞名全國。這里崇文重教、人杰輩出,有聲名遠播的“將軍縣”、“教授縣”、“博士街”,曾誕生了2位國家主席、3位黨的一大代表、200多位共和國將帥,涌現出畢升、李時珍、聞一多、李四光、王亞南等諸多名人。黃岡中學,享譽中外。建校一百多年來,這里培養和造就了三萬余名優秀畢業生,有詹大悲、董毓華等革命志士,有胡風、馮健南等文化名人,有柴挺生、嚴士健、舒德干等教育家、科學家,先后奪得國際中學生數理化奧賽5金4銀1銅十枚獎牌和1枚亞洲物理奧賽金牌,還有在亞運會上一舉奪得4枚金牌的體育健將邱波等。改革開放以來,黃岡中學全面貫徹教育方針,大力實施素質教育,先后榮獲“全國教育系統先進集體”、“全國德育先進學?!?、“全國貫徹學校體育工作條例優秀學?!?、“全國學校民主管理先進單位”、“全國科技教育活動示范基地”等多項國家級獎匾。
作為學生會主席的周千淇同學,就是近年來黃岡市廣大團員干部和學生干部的優秀代表。他刻苦學習、勇于實踐、勤奮工作、無私奉獻,在廣大學生和團干部中起到了模范帶頭作用。
一、志存高遠
該同學政治上積極追求進步。始終把“有理想、有道德、有文化、有紀律”作為人生追求,樹立了共產主義的遠大理想和走中國特色社會主義道路的堅定信念,樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。通過學好政治課和參加業余黨校,認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,加深了對黨的基本理論的理解。撰寫的《“三個代表”指引我成長》、《中學生愛國主義情操的培養》等文章在校內學習園地上發表。他積極向黨組織靠攏,多次遞交入黨申請書,經校團委推薦、校黨委考察,被確定為入黨積極分子進行重點培養。
該同學道德品質高尚。在學校做好學生、在家庭做好孩子、在社會做好市民,遵紀守法,誠實正派,艱苦樸素,樂于助人。他經常關心和照顧班上的貧困同學,與他們交朋友,幫他們解決難題。他拿出積攢的零用錢,帶頭為非典重災區、東南亞海嘯災區捐款。他長期參與學校組織的青年志愿者活動,到福利院、社區等地做義務勞動。
二、勤奮學習
該同學有遠大的抱負。高度重視文化課的學習。學習態度端正,思維敏捷,口頭表達能力和動手能力都很強,有良好的學習習慣和科學的學習方法。他以奧賽獎牌得主為榜樣,向書本學、向老師學、向同學學,努力趕超學習成績更優異的同學。成績優秀。
該同學注重素質培養。在德、智、體、美、勞各方面均衡發展。他積極參加校內研究性學習活動,撰寫的《黃岡資源情況調查》、《淺論黃岡經濟發展》、《簡談黃岡新民主主義革命史》等文章,在學校開展的科技文化節活動中榮獲優秀論文獎。他的書法作品多次在全國和省市獲一等獎。他在黃岡市市直團工委2004年組織的“我為黃岡文明增光彩”演講比賽中獲得三等獎。
該同學學習有鉆勁。在學習中,他有一種不怕吃苦、鍥而不舍的釘子精神。無論工作多么忙、時間多么緊,他都能做到,不耽誤學習,決不把今天的學習任務留到明天。有時遇到難題,他深入思考,多方請教,非要弄懂才罷休。老師和同學們都說他是“工作狂”、“學習癡”。
三、努力工作
該同學統籌能力強。他長期擔任班長,曾任學校學生會組織部長。因工作成績突出、校領導信任和同學們擁護,在學生會主席競選中以高票當選。任職以來,他理順了校學生會與年級學生會的關系,提請學校領導同意讓年級學生會主席擔任校學生會副主席,調動了年級學生會干部的積極性,提高了學生會民主管理水平。同時,統籌安排學生會工作,做到了月初有計劃、月底有小結、周周有例會、天天有活動。
該同學組織能力強。在他的帶領下,學生會開展了“心靈手巧”手工制作比賽、“全校衛生大調研”、“青春風采”校園歌手大賽、“十佳班長”評選等活動,參與了學校組織的百年校慶、春秋季運動會、科技文化節、文明禮貌月等活動,既豐富了師生精神生活,又鍛煉了一批學生干部。學生家長普遍反映,自己的孩子通過參加學生會組織的活動,學習勁頭更足了,獨立生活能力更強了,尊老愛幼意識更濃了。
該同學處事能力強。學生會是學生自治性組織,也有社會性的一面,在工作中也常常會遇到一些比較復雜的情況。面對困難,他能冷靜處理、妥善解決。經費有限,他就自己動手、開源節流;活動受阻,他就找出原因、努力化解。去年冬天,學校在某劇院組織文藝演出,因候場空間窄小,許多演員佇立在場外的寒風中。作為組織者之一的他,馬上找到劇院的負責人,想盡辦法騰出一間休息室,保障了演員以良好的狀態參加演出。
該同學有創新精神。為了使學生會工作走上科學化、規范化的軌道,他在繼承前任好的經驗的基礎上,大膽改革,銳意創新,先后出臺了黃岡中學《學生會章程》、《學生會干部考評辦法》、《學生會活動開展條例》等一系列規章制度,以制度管人、以制度理事,增強了學生會工作的透明度,保證了學生會工作健康有序地向前邁進。這一創新之舉,得到了學校領導和廣大師生的一致好評。
該同學有團結精神。他能嚴于律己、寬以待人,善于與同學相處、與同事共事,大事講原則,小事講風格。對來自老師和同學們的批評,能夠聞過則喜、有則改之、無則加勉,沒有因受了委屈而影響團結。他善于發揮在學生會中的主心骨作用,與學生干部精誠合作,取長補短,相互鼓勵,相互促進。
該同學有奉獻精神。他處處以團員標準要求自己,吃苦在前,奉獻在前,經常放棄寶貴的休息時間,一心撲在為同學們服務的工作上。別人怕累的事,他搶著干;別人嫌臟的活,他爭著做。學校廣播站進出的人很多,很容易搞得不整潔,他經常主動地擔負起打掃衛生的任務,無論多臟多累,都一以貫之、毫無怨言。有的同學勸他說:別做得那么辛苦,可他卻說:團員就是要發揮表率作用,學生干部就是要有奉獻精神。
周千淇同學以自己的實際行動,詮釋了一名優秀共青團員的高尚品質。他年年被評為“三好學生”,先后被學校評為“優秀共青團員”、“優秀學生會干部”,2005年4月被黃岡市教育局評為“全市優秀學生干部”,2005年5月被共青團中央表彰為“全國優秀共青團員”。
2005年7月,該生出席了在北京召開的全國學聯第二十四次代表大會,并當選大會主席團成員、大會執行主席和全國學聯第二十四界委員會委員。該生是湖北省唯一的一名當選大會主席團成員和大會執行主席的中學生(全國僅6名中學生),也是湖北省唯一的一名連續擔任全國學聯第二十三界委員會委員和全國學聯第二十四界委員會委員的中學生(全國僅18名中學生)。他受到了共青團中央書記處第一書記周強同志的單獨接見,周強書記與他親切交談,并親筆題詞:“學習進步,夢想成真?!睍h期間,他還受到了胡錦濤總書記等黨和國家領導人的親切接見。
湖北省黃岡中學學生會
二OO五年九月